被误解的学习型组织
作者:吴劲松
彼得·圣吉引发了全球性的学习热情。发明了科举的中国人,对学习型组织爱得最深,但,也错得最远。
首先,我们误解了彼得·圣吉的定义。按照彼得·圣吉的观点,学习型组织的实质,不是建立“全员读书的氛围”,而是建立“系统思考的机制”。 彼得·圣吉将学习型组织的艺术和实务命名为《第五项修炼》而不是《五大修炼》,因为,他已经预见有人会误读他的研究成果。
第二,我们误解了彼得·圣吉的定位。学习型组织包括两个密不可分的部分,反思型组织和变革型组织,而彼得·圣吉研究的学习型组织,定位于思维领域,并未涉及到反思后如何行动。
2008-9-4
北京