(湖南教育出版社贝壳网“个性化分层教学”项目推广会在长沙举行)
(湖南教育岀版社总经理黄步高在会上作主题发言)
红网长沙10月23日讯（时刻新闻记者 刘怡斌）湖南教育出版社贝壳网“个性化分层教学”项目自开始以来，就得到了学校、社会、媒体和市场的广泛关注。10月23日，湖南教育出版社贝壳网“个性化分层教学”项目推广会暨省“十二五”规划课题“基于数字化校园的中学教学行动研究”实验学校交流会在湖南教育出版社举行。
本次会议邀请了来自全省57所中学的校长参加，他们希望进一步了解“个性化分层教学”项目的理念与实施方案，听取专家关于在新课程下个性化学习的理论指导，分享相关学校在实际使用中获得的经验与成果。
湖南教育出版社总经理黄步高在会上就“个性化分层教学”项目理念和教育社积极拥抱“互联网 ”发展，继续深化企业转型，为教育提供更多优质服务为主题，向到场的来宾作了主题发言。
“个性化分层教学”项目指导专家、“基于数字化校园的中学教学行动研究”项目主持人、湖南省教育科学院高中数学教研员黄仁寿从新课程与个性化教学理念出发，对“个性化分层教学”项目情况以及产品落地方案进行了专题报告，为到场来宾深入浅出、细致全面地展示了“个性化分层教学”的产品平台和发展前景。
“个性化分层教学”落地学校——双峰五中的杨校长和新化二中的李校长，向大家介绍了具体使用“个性化分层教学”的实际落地过程与操作经验，分享了使用“个性化分层教学”为学校带来的竞争力优势和取得的具体成效。
湖南省教科院副院长赵雄辉肯定了个性化分层教学项目目前取得的成果，他还表示将会持续关注本项目的发展，全力支持这种创新性的校企联合，借助新一轮的课程改革和“互联网 ”契机，打造全新的教育教学新模式，真正实现“因材施教”的教育目标。
“个性化分层教学”是湖南教育出版社数字化出版重点项目，也是中南出版传媒集团在“互联网 ”下对在线教育的重大布局。该项目立足于校企合作，通过智能化分层检测系统、个性化习题匹配系统等核心技术，实现了“个性学能分层 定制学案匹配 走班分层授课 阶段效果强化”的“线上 线下”融合性教学模式，为学校提供更快速、更高效的课后辅导与教学解决方案，达到“智能检测、科学分层、因材施教，对症下药，让教育更轻松、学习更高效”的目标。
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